تکنیکهای رایتینگ آیلتس: راهنمای تخصصی برای بهبود مهارت نوشتاری

مهارت Writing یکی از بخشهای چالشبرانگیز آزمون IELTS است. بسیاری از داوطلبان حتی با داشتن دانش زبانی خوب، در بخش رایتینگ به نمرهی دلخواه خود نمیرسند. دلیل این امر آن است که کسب نمرهی بالا در رایتینگ صرفاً به دانش زبان انگلیسی محدود نمیشود، بلکه نیازمند بهکارگیری مجموعهای از تکنیکها و استراتژیهای خاص است. آشنایی با تکنیکهای رایتینگ آیلتس به شما کمک میکند متن خود را ساختارمند، منسجم و دقیقاً در راستای خواستههای سؤال بنویسید و نظر ممتحن را جلب کنید.
آزمون آیلتس چهار مهارت اصلی Listening ،Reading ,Writing و Speaking را ارزیابی میکند. ما در مقالات دیگر مدرسه انگلیسی سارا به تکنیکهای لیسنینگ آیلتس، تکنیکهای ریدینگ آیلتس و تکنیکهای اسپیکینگ آیلتس پرداختهایم؛ اما در این مقاله تمرکز ما بر بخش نوشتاری آزمون است. در ادامه، مهمترین تکنیکها و روشهای بهبود رایتینگ آیلتس – از درک بهتر تسکها گرفته تا مدیریت زمان و افزایش دایره واژگان – را بهطور مفصل بررسی میکنیم.
درک تسکها در رایتینگ آیلتس
یکی از نخستین گامها برای موفقیت در Writing آیلتس، درک کامل تسکها و سؤالات است. بخش رایتینگ شامل دو تسک میباشد که هر کدام دستورالعملها و اهداف خاص خود را دارند. شما باید ابتدا به دقت صورت سؤال را بخوانید و تشخیص دهید که چه چیزی از شما خواسته شده است. به عنوان مثال، در Task 2 ممکن است از شما خواسته شود که موافقت یا مخالفت خود را با یک نظر بیان کنید، مزایا و معایب یک موضوع را بررسی کنید یا راهحلهایی برای یک مشکل ارائه دهید. هر یک از این انواع سؤالات رویکرد متفاوتی را میطلبد؛ اگر نوع سؤال را اشتباه متوجه شوید، احتمالاً نمیتوانید پاسخ مناسبی ارائه کنید.
در Task 1 رایتینگ آیلتس آکادمیک، از داوطلب خواسته میشود که یک نمودار، جدول یا نقشه را توصیف کند و اطلاعات مهم آن را گزارش دهد. در حالی که در Task1 آیلتس جنرال، باید یک نامهی رسمی یا غیررسمی بر اساس موقعیت دادهشده بنویسید. در هر دو حالت، درک دقیق خواستهی سؤال و مدیریت زمان در آزمون رایتینگ آیلتس نقشی حیاتی دارد. شما تنها ۶۰ دقیقه زمان دارید تا هر دو تسک را تکمیل کنید. توصیه میشود حدود ۲۰ دقیقه را به Task 1 و ۴۰ دقیقه را به Task 2 اختصاص دهید، چرا که Task 2 نمرهی بیشتری در کل آزمون دارد. عدم تخصیص زمان مناسب میتواند باعث شود که نتوانید یکی از تسکها را به اتمام برسانید یا برای بازبینی نوشتهی خود وقتی نداشته باشید.
برای مدیریت بهتر زمان، پیش از شروع به نوشتن حتماً زمانی را به طرحریزی (plan) اختصاص دهید. به عنوان مثال، برای تسک ۲ حدود ۵ دقیقه ایدهپردازی و سازماندهی فکر، ۳۰ دقیقه نوشتن متن اصلی و ۵ دقیقه بازخوانی و ویرایش اختصاص دهید. در تسک ۱ نیز میتوانید حدود ۲-۳ دقیقه برای فکر کردن و برنامهریزی و ۱۵ دقیقه برای نوشتن صرف کنید. با این روش، هم ساختار بهتری به پاسخ خود میدهید و هم از نوشتن موارد اضافی یا خارج از موضوع پرهیز میکنید.
همچنین حتماً تمرین زمانبندی را در منزل انجام دهید. برای مثال، هنگام تمرین نوشتن یک مقالهی آیلتس، زمان بگیرید تا خود را عادت دهید که در ۴۰ دقیقه مطلبی با حداقل ۲۵۰ کلمه بنویسید. این کار باعث میشود در روز آزمون استرس کمتری از بابت کمبود زمان داشته باشید.
سازماندهی ایدهها و ساختار متن
سازماندهی مناسب ایدهها پیش از نوشتن متن، کیفیت رایتینگ شما را تا حد زیادی افزایش میدهد. داشتن یک طرح کلی (outline) به شما کمک میکند که مطمئن شوید مطلب شما ساختاری منظم و منطقی دارد. معمولاً یک پاسخ خوب برای Task 2 شامل یک پاراگراف مقدمه، چند پاراگراف بدنه (معمولاً ۲ تا ۳ پاراگراف اصلی) و یک پاراگراف نتیجهگیری است. هر پاراگراف بدنه باید حول یک ایدهی اصلی شکل بگیرد و آن ایده در جملهی اول پاراگراف (topic sentence) بهطور واضح بیان شود. سپس با توضیحات، دلایل و مثالها آن را بسط دهید.
برای مثال، فرض کنید سؤال دربارهی مزایا و معایب کار کردن از خانه (remote work) است. شما میتوانید در طرح اولیهی خود تصمیم بگیرید که یک پاراگراف بدنه را به مزایا (مثلاً صرفهجویی در زمان، انعطافپذیری بیشتر) و پاراگراف بعدی را به معایب (مثلاً کاهش تعامل اجتماعی، حواسپرتی در خانه) اختصاص دهید. وقتی چنین چارچوبی از قبل در ذهن داشته باشید، نوشتن پاراگرافها بسیار روانتر خواهد بود و از پرداختن به مباحث غیرمرتبط پرهیز میکنید.
واژگان پیشرفته و متنوع (Lexical Resource)
یکی از معیارهای مهم سنجش رایتینگ در آیلتس، دامنهی لغات یا Lexical Resource است. بهکار بردن واژگان متنوع و پیشرفته در نوشته نشاندهندهی تسلط شما بر زبان و توانایی بیان دقیق مفاهیم است. سعی کنید در متن خود از کلمات تکراری کمتر استفاده کنید و به جای آنها از مترادفهای مناسب بهره بگیرید. برای نمونه، به جای اینکه چندین بار از واژهی سادهی “important” استفاده کنید، میتوانید بسته به context جملهی خود از کلماتی مانند “significant” (حائز اهمیت) یا “crucial” (بسیار حیاتی) استفاده نمایید. این تنوع واژگان تأثیر مثبتی بر ارزیابی ممتحن خواهد داشت.
علاوه بر مترادفها، یادگیری collocationها (همآیندهای رایج در زبان) نیز بسیار مفید است. استفاده از ترکیبهای واژگانی طبیعی و متداول (مثلاً استفاده از فعل “address” همراه با کلمهی “issue” در عبارت “address an issue” به معنای “پرداختن به یک مشکل”) نوشتهی شما را به سبک افراد بومی نزدیکتر میکند. بنابراین مطالعه و حفظ کردن مجموعهای از کالوکیشنهای مرتبط با موضوعات رایج آیلتس (تحصیل، محیط زیست، فناوری و غیره) میتواند دامنهی لغات فعال شما را گسترش دهد.
انسجام و پیوستگی متن (Coherence & Cohesion)
برای کسب نمرهی بالا در رایتینگ، نوشتهی شما باید از نظر منطقی منسجم بوده و اجزای آن به خوبی به هم مرتبط باشند. Coherence به معنی سازمانیافتگی و منطقی بودن ایدهها در متن است و Cohesion به معنی پیوستگی ظاهری متن از طریق ابزارهای زبانی (مانند حروف ربط) میباشد.
برای تقویت انسجام، همانطور که گفته شد، ابتدا ساختار درستی برای متن خود در نظر بگیرید و هر پاراگراف را به یک موضوع معیّن اختصاص دهید. سپس برای ایجاد پیوستگی، از واژهها و عبارات ربطدهندهی مناسب استفاده کنید. به عنوان مثال، برای شروع یک پاراگراف جدید که در ادامهی مطلب پاراگراف قبلی است میتوانید از عباراتی مانند “Furthermore,…” (علاوه بر آن، …) یا “In addition,…” (علاوه بر این، …) استفاده کنید. یا هنگام بیان یک نتیجه میتوانید جملهی خود را با “Therefore,…” (بنابراین، …) آغاز کنید. استفادهی صحیح از این اتصالدهندهها (linkers) باعث میشود متن شما یکپارچهتر به نظر برسد. البته زیادهروی در استفاده از عبارات ربط نیز مطلوب نیست؛ باید سعی کنید تعادل را رعایت کرده و از تکرار بیش از حد یک یا دو عبارت خاص پرهیز کنید.
علاوه بر اتصالدهندهها، تکرار نکردن بیش از حد کلمات یکسان نیز به پیوستگی متن کمک میکند. به جای تکرار یک کلمه، میتوانید از ضمیرها (he, they, it و …) یا کلمات مترادف استفاده کنید تا هم از تکرار بکاهید و هم مرجع ضمایر را مشخص نگه دارید.
تمرین مستمر با بازخورد (Practice with Feedback)
هیچ چیز به اندازهی تمرین مستمر نمیتواند مهارت رایتینگ شما را بهبود بخشد. دانستن تکنیکها زمانی مؤثر است که آنها را بارها در عمل به کار بگیرید تا به بخشی طبیعی از روند نوشتن شما تبدیل شوند. بنابراین، برنامهریزی کنید که بهطور منظم نوشتن Essay و نامه را تمرین کنید. موضوعات متفاوتی را انتخاب کنید (ترجیحاً موضوعات رایج آیلتس یا سؤالات سالهای گذشته) و سعی کنید در زمان تعیینشده برای آزمون، پاسخ خود را کامل بنویسید.
پس از اتمام نوشتن، بسیار مهم است که بازخورد (feedback) دریافت کنید. در دوره ی « به وقت آیلتس» مدرسه انگلیسی سارا تمامی رایتینگها تصحیح و فیدبک و نقاط ضعف و قوت برای دانشجویان دوره ارسالمیشود. این بازخورد تخصصی میتواند نکات ظریفی را که خودتان متوجه نمیشوید برایتان آشکار کند. با دانستن این موارد، میتوانید در نوشتههای بعدی روی آنها کار کنید و کیفیت رایتینگ خود را ارتقا دهید. نکتهی کلیدی این است که از هر تمرین، بازخوردی بگیرید و بر اساس آن عمل کنید.
نتیجهگیری
بخش رایتینگ آیلتس ممکن است در ابتدا دشوارترین قسمت آزمون به نظر برسد، اما با یادگیری و تمرین مداوم تکنیکهای رایتینگ آیلتس، هر داوطلبی میتواند پیشرفت قابلملاحظهای در مهارت نوشتاری خود ایجاد کند.
اگر به دنبال آن هستید که فرایند یادگیری خود را تسریع کنید و مطمئن شوید که تمامی این تکنیکها را به درستی فرا گرفتهاید، استفاده از یک برنامهی آموزشی معتبر را در نظر داشته باشید. دورهی بهوقت آیلتس در مدرسه انگلیسی سارا با رویکردی حرفهای و جامع طراحی شده است تا تمامی مهارتهای مورد نیاز برای کسب نمرهی دلخواه آیلتس را به شما آموزش دهد. در این دوره، تمام تکنیکهای ذکرشده (و فراتر از آن) را به صورت عملی تمرین میکنید و بازخورد مستمر دریافت خواهید کرد.
به خاطر داشته باشید که ترکیب دانش زبانی قوی ، آشنایی عمیق با قالب آزمون و تکنیکهای پاسخدهی، رمز دستیابی به موفقیت در آیلتس است. با برنامهریزی صحیح، تمرین پیوسته و بهرهگیری از منابع آموزشی مناسب، میتوانید با اطمینان خاطر در آزمون شرکت کنید و بهترین نتیجهی ممکن را در بخش رایتینگ کسب نمایید.
دیدگاهتان را بنویسید